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共同构建和谐的师生关系

[作者:蒋雯秀   来源:本站原创    时间:2009-12-21 8:42:38   阅读:1402次] [字体: ]

 

共同构建和谐的师生关系
蒋雯秀


转眼我工作近五年,说长不长,说短也不短。对于我这样的青年教师来说,和谐的师生关系显得尤为重要。它有益于师生心理健康的发展,有益于课堂教学效率的提高。什么是和谐呢?我认为不是没有矛盾存在,而是有矛盾能够及时,恰当地解决才能构成和谐。师生之间的矛盾无处不在,而真正能妥善处理矛盾的教师才是能够创造和谐的教师。
教师作为学生的管理者,教育教学的主要实施者和推动者,他的每一句话,每一个眼神,每一个举动无不影响着学生,影响着教育教学效果。苏霍姆林斯基说:“师生之间是一种互相有好感,互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。”看来良好的师生关系是非常重要的。那么,和谐的师生关系怎样建立呢?我认为尊重和关爱是关键。
在现代社会,在教学活动中,师生关系应该是民主,平等的,不仅仅需要学生尊重教师,同时教师也应该尊重学生的个性和人格尊严,是师生之间形成一个互相尊重,互相关爱的和谐关系。有人认为,一些学生不尊重老师的劳动,缺课、逃课、上课时讲话、看小说、玩手机、没有学生的样子,对老师缺乏起码的尊重。也有人认为,个别老师上课讲的不精彩还怪学生不认真,对学生不负责,是对学生学习权利的不尊重。的确,上述的情况都存在,然而,我觉得教师应该先审视自身的行为是否真正做到了尊重学生。我想只要老师洁身自律,尊重他人,想让学生不尊重都难。当然,有些学生的行为也确实对老师不尊重,这个时候不就是体现老师的作用的时候吗?作为老师,应该放大度些,教学生学会尊重他人。人要自尊自爱,在品格,行为上严格要求自己,这样才能得到别人的尊敬。这句话无论对老师还是学生同样适用。
教师在教学过程中也应该对学生关爱备至。教师要像对待自己亲人一样爱护学生,信任学生,把学生放在心中,给予每一个学生无私的爱。经常找学生谈心是个很好的方法。这样可以了解学生的兴趣爱好、家庭情况、心理状态、对学生的日常生活情况给予关心和帮助。也许有的学生不愿意到办公室和老师聊天,那么老师可以选择课间时间,融入到学生当中和一部分学生一起聊天,也可以起到很好的沟通效果。这样,可以减轻有些学生对老师的一种畏惧感,让他们觉得老师也不是那么不可接近的。夏丐尊先生说过:“教育之没有情感、没有爱、如同池塘没有水一样,没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。”只有师生处在这种关爱和谐的气氛中,教学活动才能顺利开展。
作为教师,我们有义务去努力构建和谐的师生关系,要不断分析教育的现状,发现其中的不和谐因素,有针对地进行修正和改革,要努力提高自身素质,探索适合于教育教学实际的新方法,一促进师生身心的全面和谐发展,和学生做朋友,使我们的学生朝着文明、健康、向上的方向发展。




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