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谈 班 级 管 理

[作者:李 敏   来源:本站原创    时间:2009-12-21 8:57:15   阅读:1444次] [字体: ]

 

谈 班 级 管 理
李 敏


来到七中几年,也就当了班主任几年。从最初的雾里看花,到如今的处变不惊,中间的心酸苦辣,人间悲喜也算是接触甚多,凭心而论,没当班主任之前,总认为这个位置不大不小也是一顶乌纱帽,手里总有哪几十号人的命运由自己掌控,感觉也因该是很不错的,等到自己真的当了班主任,用心完成这份差事时,才豁然间醒悟过来,明白了这份工作的艰辛与压力,这是一份沉甸甸的责任,需要我们投入更多的时间与精力,同时对那些不辞辛劳依然无怨无悔奋斗在班主任岗位的教师起了深深的敬意。更加坚定了自己要走好这条路的决心。下面是这学期我当班主任的一些经历和体会。
高二开学初,年级进行了文理分班,这是打好高考战斗至关重要的一仗,正因为重要,所以无论是我们班主任还是学生都非常重视分班结果,由此而出现了小事不断理还乱的局面。从分班名单张贴公布以后,各种潜伏期的牛鬼蛇神们开始蠢蠢欲动,打着千变一律的学习招牌,借着五花八门的理由炮轰分班结果,有出头鸟的,也有推波助澜的,明暗相间,攻势一波接着一波,声势浩大,可以说对靠后班级的班主任工作产生了极大的管理障碍,如果此事不能妥善解决,从当前来看会动摇班心,造成班级混乱,给班主任管理工作带来很大的困难,从长远来看直接影响到的就是学生们的学习激情,导致高考战役的全线溃败。这种后果想想都后怕。因此当务之际得迅速安抚民心,尔后主动出击,各个击破。首先拔钉子户,有一个女学生原来是前面班级的,分到我班感觉是凤凰飞进了鸡窝,金子掉进了煤堆,难受的要死,无论如何不想进班,好不容易被家长做通了工作领进教室,一见面就给我来个约法三章:我很懒,清洁太重的活做不了,眼睛近视我要坐到讲台旁边,我身体不好,体育课最好不上。三句话脱口而出,打了我个措手不及,让我目瞪口呆。这还是我的学生吗?她是我的班主任还差不多,气的我差一点就要暴跳如雷。我告诉自己要冷静。从我的角度来说,她挑战了我作为班主任的尊严,让我在学生面前很没面子。很多学生也许就在下面看着热闹。可是转念站在她的角度想想,带着满肚子的委屈进了班,憋着一股气,很可能是借着说气话的机会来发泄一下心中的郁闷,根本就没有顾忌自己的学生身份,怎么痛快怎么说。如果此时我严厉的批评了她,也许会事于愿违,彻底伤了一个学生的尊严,让她在班上无地自容,哪怕我暂时立足了威信,但也许就此毁了一名学生的前途,比上我的面子这是我更不希望看到的结果。于是我先决定让她进了班,等她过了冲动期以后,找了一个时间单独与她谈话,平心静气互相沟通,在她泪流满面道尽心中委屈以后,她为她自己当初不冷静的行为向我作了检讨,道了歉,并保证以后将加倍努力,做好学生。从这学期来看,她无论是课堂表现,还是学习成绩在班上都是相当不错的,我很庆幸当初采取了正确的方法。
好不容易民心稳定了班级管理走上了正轨一切工作开始紧紧有序的发展,一个头痛的问题需要面对了,近班之初座位的选取都是学生自行作主我没有进行干预,一是对学生不了解。二是也想看一看坐一段时间后学生们的表现情况,基于这两点拖了一个多月时间后我开始认真考虑如何编排座位把各种有可能的情况都权衡了之后公布了结果基于班主任的威严当面他们风平浪静不敢违反私下里倒是炸开了锅,除了少数人认命以外大多数人对座位的编排心里不满种种理由脱口而出;看不见黑板的,不想晒太阳的,关系不好的,看到同桌就不爽的,甚至有人提出了这个位子风水不好于他八字相克影响了学习成绩,让人啼笑皆非。总之不管是不是理由只要能换位那就变成了理由,针对不同情况我可谓是用尽心计,费尽口舌。后来总算是平息了换位风波。事后采取了一种折衷的方式:考试前十名的,总分进步前十名的,名次上升前十名的可以自由选取座位,剩下的由我分配座位。如此以来班上好中差三种类型的学生都能照顾上。一方面提高了学生们对有付出才有回报的认识从侧面鼓舞了学生学习的士气,提高了学习积极性,把以前的要我学变成了我要学。另一方面也很好的解决了这场座位之争。从后期的学习效果来看比较令人满意自此心里的一块石头总算落了地。
班上有一位成绩不错的学生得了重病如果保守治疗仅仅打针吃药维持生命也需要一笔数额不菲的医药费,更不要说换肾断掉病根,对于她这样的不幸家庭简直是雪上加霜。现在的学生基本是独生子女的多,自私,自爱,不懂的关心和体谅他人,正好借这个机会我召开了一个献爱心的主题班会,让同学们说说对这件事情的看法大家激情很高畅所欲言虽然有的同学考虑不成熟说的话不中听,但最后经过大会气氛的潜移默化也逐渐改变了自己的错误看法会后大家有钱的出钱有力的出力不到一个星期整个班捐款数额就达到了几百元,通过这件事情,逐渐拉近了同学间的距离,培养了同学互帮互助团结友爱的精神,班级体也由此形成了强烈的凝聚力。
总之作为一个老师要在实践当中成长,在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,离不开学生的支持和配合,这就需要我们班主任把爱撒向每一位同学,得到学生的认可。我会朝这个方向努力,相信我会做的更好。




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