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我的成长心得

[作者:徐丽   来源:本站原创    时间:2009-12-21 15:14:14   阅读:1698次] [字体: ]

 

我的成长心
                                                                                       


时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近六年了。作为一名青年教师,从五年半多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我是从湖北师范学院的大门走上讲台的,刚开始自以为教书没什么大不了的,只是经验不足而已,其实不然,在教学实际中,才发现有些知识自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好一个班的学生就必须真正全心全意付出。
在从教这几年里让我体会最深的是学校对各位年轻教师的关爱以及各位老教师对我的不断提携。为了使我们年轻教师迅速成长,学校特地进行了年轻教师与老教师之间师徒结队的活动,作为一名年轻老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“师徒结对”活动很大程度上帮助了我这一不足。每当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅戴老师,因为向他请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行分析,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。
另外,我认识到,作为一名年轻老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。年轻老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。因此,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,充分地备好课.课后进行教学反思。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是戴老师,同时也听科组其他老师的课。每一学期,我听了好几十节课,并且积极参加省,,校开展的优质课和解题能力大赛,让我有了更多学习的机会,收获不少,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
除了听课之外,平时我也经常向戴老师以及其他数学老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们学校也组织了集体备课活动,这几年很荣幸担当年级备课组长,我们每周都会开展一次集体备课,在集体备课中,我学到了不少好的教学方法,增加了教学经验;同时这些活动也使我明白了教学的目标和方向。
最后,让我感悟最深的一点是每一堂课都要对自己进行反思,反思是年轻教师成长的飞跃。所谓反思是指应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。



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